MARQUETING DE CONTINGUTS

Empreses Andorra | Ofertes Andorra | Esdeveniments Andorra | Anuncis Andorra | Empreses

Els nens parlen amb els pares sobre les drogues?

2 minutos de lectura
Decàleg per a prevenir els ciberatacs. L'Agència Nacional de Ciberseguretat ha elaborat una dossier per conscienciar a la població sobre els programes maliciosos i els consells per no caure en el parany dels ciberdelinqüents. L’Agència Nacional de Ciberseguretat ha elaborat un dossier per conscienciar la ciutadania sobre els programes maliciosos anomenats “malware”. Els ciberdelinqüents aprofiten aquests atacs per treure diners o informació personal dels afectats i en aquest decàleg es vol donar les eines per tal de no caure en la trampa. El “malware” és el terme genèric que s’utilitza per a qualsevol mena de programari maliciós que ha estat dissenyat per causar danys o aprofitar les vulnerabilitats de la xarxa. Des de l’ANC-AD s’exposa que les dades que els ciberdelinqüents volen extreure fan referència a la informació financera dels afectats, contrasenyes o missatges personals, entre altres. En l’actualitat, existeix un ampli ventall de programari maliciós i cada dia n’apareixen de diferents. Entre aquests, hi ha els virus a través de missatges de correu electrònic i quan s’obren s’infecta el dispositiu. Un altre dels més coneguts és el ransomware. Segons l’Agència Nacional de Ciberseguretat aquest és un dels més rendibles i més populars entre els ciberdelinqüents. Un cop instal·lat xifra els arxius i a continuació s’exigeix el rescat, el qual, diu, no s’ha de pagar mai. Altres malware són els cucs, troians o adware. COM ENS PODEM PROTEGIR? Una de les accions per protegir els nostres dispositius dels atacs d’aquests programes maliciosos és tenir actualitzat en tot moment el sistema operatiu i les aplicacions. Mai s’ha de clicar en finestres emergents i cal limitar el nombre d’aplicacions instal·lades. Tampoc s’ha de prestar el nostre telèfon mòbil i només s’ha de comprar o descarregar programari de confiança.

La prevenció contra les drogues cada cop hauria de començar abans. Almenys, els joves comencen a tenir relació amb elles més aviat. Així ho assenyala la tècnica del Pla nacional contra les drogodependències, Glòria Domènech. És una conclusió que s’ha extret mitjançant els tallers i les activitats que es duen a terme amb els joves a partir de 12 anys. Malgrat això, i com es fa cada any, amb els més petits l’actuació és indirecta, a través dels pares. Fa uns dies va arribar a totes les cases dels alumnes de primer curs de segon cicle, tercer de primària i CE2, segons el sistema educatiu, un llibre. En 50 pàgines i 10 passos es dona als pares claus per fomentar la comunicació entre pares i fills. Es busca un apropament en diferents fases, pensades «per ajudar-vos a prevenir el consum d’alcohol, tabac i altres drogues en els nois i les noies». A més a més, també es preveu que ajudarà a «afavorir una bona autoestima, a adquirir estratègies de resolució de problemes i habilitats socials». En definitiva, es remarca que la comunicació al si de la família és clau per poder tenir una bona detecció i, també, perquè els fills transmetin als pares si mai tenen un problema o si tenen dubtes respecte a les drogues. Domènech assenyala que la intenció en el moment de repartir el llibre ha estat «ajudar als pares a motivar els seus fills des de petits amb actituds positives, i poder construir una base necessària per al seu desenvolupament». L’edat escollida, entre els 8 i els 9 anys, és clau per a la prevenció, abans que els nens arribin a l’adolescència, un moment crític pel que fa al consum de drogues. «Aquesta publicació vol ajudar a la tasca educativa dels pares», remarca Domènech. És clau, també, fomentar l’autonomia, «de cara a la pressió dels companys o la presa de decisions, és un treball que s’ha de fer des que els nens comencen a l’escola bressol». El retorn que es té per part de les famílies, explica Domènech, és positiu. «És un llibre fàcil de llegir, és amè i jo crec que és un tema bastant interessant», explica la tècnica, «sobretot, rebre’l quan els nens tenen 8 o 9 anys és bo perquè es pot començar a treballar abans que siguin adolescents». De cara a futures accions, Domènech recorda que el material a les escoles s’està facilitant des del 2007 i que, en finalitzar el curs, es farà un balanç per tal de valorar quina és la intervenció que cal fer i si l’actual ha funcionat.

Puede que te hayas perdido